北师大版数学二年级下册第五单元有趣的平面图形(二)
大单元教学设计
单元核心素养分析
本单元是“图形与几何”领域第一学段“图形的认识与测量”中的重要内容。《义务教育数学
课程标准(2022年版)》在“内容要求”中指出:“通过实物和模型辨认简单的平面图形,会用简单
图形拼图。在图形认识与测量的过程中,形成初步的空间观念和量感。”本单元主要包括认识平
行四边形、制作七巧板和图形的拼组。教材借助图案拼贴画引出平行四边形,运用搭一搭的方
法引导
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