原创力文档综合实践神秘的宝藏大单元整体设计
2026西师大数学三年级下册
一、单元主题解读
（一）课程标准要求分析
本单元融合图形与几何领域中“位置与方向”核心内容，紧扣综合实践活动“实
践探究、合作应用、拓展延伸”的要求。《课程标准》在“内容要求”中提出：“结
合生活情境，认识东北、西北、东南、西南四个方向，能根据给定的一个基本方向（东、
南、西、北）辨认其余七个方向”“能在平面图上辨认方向、描述物体方位，结合生
实际认识并运用简单的方位表达形式，能将方向知识应用于生活
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