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2025年教师资格面试课堂管理技巧试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答（2题，每题10分，共20分）

1.在课堂管理中，“预防性管理”与“干预性管理”有何区别？请结合教学实例说明如何实施“预防性管理”。

2.新课标强调“以学生为中心”，在课堂纪律维护中，如何平衡“规则约束”与“学生自主性”？

二、案例分析题（1题，共30分）

案例背景：

某中学七年级（2）班数学课上，教师王老师在讲解“一元一次方程应用题”时，发现后排3名男生频繁交头接耳，甚至传纸条，多次口头提醒后仍无改善。王老师当众批评：“你们几个再扰乱课堂，就出去站着！”随后3名学生沉默低头，但后续课堂参与度明显降低，其他学生也变得紧张。

问题：

1.分析案例中王老师在课堂纪律管理中存在的主要问题。（10分）

2.针对该问题，请提出至少3条具体的改进策略，并说明理由。（15分）

3.结合案例，谈谈教师在课堂管理中应如何处理“问题学生”与“班级氛围”的关系。（5分）

三、情景模拟题（1题，共50分）

模拟场景：

你正在带领八年级（3）班语文课学习《背影》，当分析到“父亲蹒跚买橘子”的段落时，突然有名男生（小明）大声说：“这有什么感动的？我爸爸每天给我买早餐，都没见他这么‘笨拙’！”全班哄堂大笑，课堂秩序