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- 2026-03-18 发布于北京
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《传统皮影牛皮厚度的透光率》深度解析与教学指导
第一章:课程理论基础与背景分析
1.1课程定位与学科价值
1.1.1课程在学科体系中的定位
本课程定位于高中艺术与物理交叉领域的实践选修课,计2学分,面向高二年级开设。先修课程包括初中物理光学基础与美术工艺课,后续可衔接大学材料科学导论或非物质文化遗产保护专题。在学科体系中,它作为传统文化与现代科学的融合纽带,既服务于艺术教育的文化传承目标,又强化了物理教育的实践应用维度。课程设置严格遵循学生认知发展规律,通过皮影制作的具体案例,将抽象光学原理转化为可操作的工艺参数,为跨学科教学提供典型范例。
课程在专业培养
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