北师大版数学三年级下册第一单元整数乘法(一)
大单元教学设计·
单元核心素养分析
单元核心素养分析
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中指出:学生要能进行较复杂的整数四则运算,能够明确运算的对象和意义,理解算法与算理之间的关系。本单元设计了“武术表演”“去游乐园”“神奇的0”“去奶奶家”“饮品店”“有多少名观众”及“怎样买最省钱”,包含的内容是两、三位数乘一位数的不进位乘法、两、三位数乘一位数的进位乘法、三位数乘一位数(三位数中间或末尾有0)的乘法、综合运用乘法解决实际问题、运用连乘运算解决实际问题与大数的估计。探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法,能正确进行
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