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- 2026-03-18 发布于安徽
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第二单元第课时用连乘解决问题分层作业
1.算式意义理解
算6×5×4可以表示:有________个小组,每组________人,每人发________本书,一共
需要多少本书?还可以表示:每箱装________瓶饮料,有________箱,每瓶________元,
一共多少钱?请你选择一种情境,完整地说一说数量关系。
2.结果估算
不精确计算,估计下面哪个算式的积在1200左右?
A.39×6×5
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