四年级英语下册Unit6HowmanyPartB第三课时教案2人教PEP.doc

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1.能完成“Let’scheck”听力练习。

2.能完成“Let’scheck”图文连线。

3.能读懂“Storytime”的趣味故事。

4.能敏捷听、说、认、读本单元的重点单词和句型。

5.能敏捷询问价格,并答复价格,描述衣物的外观、价格、大小、颜色等。

能敏捷询问价格,并答复价格,描述衣物的外观、价格、大小、颜色等。

Storytime的理解。

单词卡片,教学光盘。

Step1:Warm-up

①拿出本单元的单词卡片,学生开火车读单词,并说出汉语意思。②播放本单元歌曲《Howmuchisthatdoggieinthewindow

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