- 1
- 0
- 约2.03万字
- 约 18页
- 2026-03-18 发布于重庆
- 举报
(19)国家知识产权局
(12)发明专利
(10)授权公告号CN118395482B
(45)授权公告日2025.01.17
(21)申请号202410329321.XH04L9/40(2022.01)
(22)申请日2024.03.
您可能关注的文档
- CN118610602B 一种电极组件的制造方法及电池单体 (宁德时代新能源科技股份有限公司).pdf
- CN118610366B 电池制备方法 (比亚迪股份有限公司).pdf
- CN118610109B 测试晶圆的方法、装置及电子设备 (深圳米飞泰克科技股份有限公司).pdf
- CN118609718B 一种提高激光玻璃中稀土离子猝灭浓度的方法 (广东工业大学).pdf
- CN118609584B 用于车载语音降噪的方法、装置及存储介质 (深圳海冰科技有限公司).pdf
- CN118609406B 一种基于矢量gis数据的车位状态查询方法 (武汉虹信技术服务有限责任公司).pdf
- CN118609176B 指纹模组比对测试的方法及系统 (深圳市富越机电设备有限公司).pdf
- CN118608974B 隐蔽性地质灾害综合遥感识别方法 (核工业航测遥感中心).pdf
- CN118608949B 一种精细地块土地利用类型的计算方法和系统 (杭州中科品智科技有限公司).pdf
- CN118608355B 一种急救设备的应急救援管理方法及系统 (医博士医教科技(深圳)有限公司).pdf
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
最近下载
- GJB9001C-2017质量管理体系要求.doc VIP
- 2026年济南城市建设集团校园招聘笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 2026年济南城市建设集团校园招聘笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 第六单元 第4课时 整理和复习(教学设计)一年级数学下册(人教版2024).docx
- 民间非营利组织审计报告参考模板 2026年版.doc
- 2026年济南城市建设集团校园招聘笔试参考题库及答案解析.docx VIP
- 儿童免疫性血小板减少症的诊治.ppt VIP
- 药店员工培训记录表.docx VIP
- 22G101-平法识图与钢筋计算-1.pptx VIP
- 送整本书飞机结冰与防冰技术.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)