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- 2026-03-18 发布于江西
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中班主题教案及教学反思《好玩的筷子》
活动目标:
1.尝试从色彩、外形、材质等多种角度描述筷子的主要特征,感触其特有的文化内涵。
2.通过多种嬉戏活动,进展幼儿的制造潜能,制造性的探究筷子的多种用途,体验活动的欢乐。
3.学会量词:根双
活动预备:
1.幼儿每人带一双筷子。
2.筷子舞道具音乐磁带若干(每两根筷子用红绸子束成一组)
3.石球盘若干,自制的小巧手奖牌若干。
活动过程:
一.说筷子
1.自我介绍筷子。
2.你喜爱?谁的筷子?为什么?
二.数筷子
1.学习量词:根双
2.学习数数。
3.看谁答得既对有快。
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