人教版2026春季新版八年级下册英语Unit6CrossingCultures
单元整体教学设计教案
一、单元主题
本单元以“文化差异”为核心主题,围绕不同国家和地区的问候
礼仪、餐桌礼仪、社交习俗、派对礼仪等文化现象展开,旨在引导
学生了解世界文化的多样性,树立尊重和包容不同文化的意识,学
会在跨文化交流情境中得体表达、文明交往,同时借助词汇、语法
和语篇的系统学习,提升英语综合语言运用能力。
二、单元核心目标
语言知识:掌握与文化交流、社交礼仪相关的核心
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