能源
学习目标:1、了解人类利用能源的历程及能源的分类。2、通过让学生搜集与能源有关的资料,锻炼学生解决问题的能力,学会解决问题的方法。3、了解核能的由来,知道核能的优点和可能带来的问题。4、了解原子、原子核的结构。5、了解核裂变和了解核聚变。
引入三峡水电站是世界上最大的水力发电站,它是怎样利用水能发电的呢?
能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源。金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量,生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。生产和生活中利用的这些能量,是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用,极大地促进了人类文明的发展。 什么是
您可能关注的文档
- 第十章浮力第4节跨学科实践:制作微型密度计课件(15页ppt).pptx
- 第二十一章 信息的传递 第3节 广播、电视和移动通信 课件 (共19张PPT) 2024-2025学年 九年级全一册物理人教版.pptx
- 开头结尾训练.pptx
- 第二十一章 信息的传递—(人教版).docx
- 第十四章 内能的利用 第3节 能量的转化和守恒课件(共21张PPT)九年级全一册物理人教版.pptx
- 第十四章 内能的利用 第1节 热机 课件 (共22张PPT) 九年级全一册物理人教版.pptx
- 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率 课件 (共19张PPT) 九年级全一册物理人教版.pptx
- 室内精装修测量放线施工技术交底(示范文本).docx
- 教育主题演讲范文:爱的力量.docx
- 细石混凝土地面工程施工技术交底.docx
原创力文档

文档评论(0)