(四川专用)考点08《记叙文阅读》期中考点预测强化练 2025-2026学年统编版语文八年级上册.docxVIP

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  • 2026-03-18 发布于江苏
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(四川专用)考点08《记叙文阅读》期中考点预测强化练 2025-2026学年统编版语文八年级上册.docx

考点08记叙文阅读

积累与运用

字音字形:多以选择题或填空题形式出现,考查教材中重点字词的认读、书写及在具体语境中辨析的能力,

考查范围紧扣课内重点篇目,兼顾易错易混点。

词语运用:包括近义词辨析、成语理解与运用、关联词语选用等,题目设置具体语境,要求学生根据上下文

选择最恰当的词语,重点考查对词语意义的准确把握和灵活运用能力。

病句辨析与修改:考查学生对现代汉语语法规范的掌握程度,以及辨析并修改常见病句的能力,病句类型通

常涉及语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余等。

古诗文默写:这是积累部分的重点,直接考查学生对课内要求背诵的古诗词和文言文名句的记忆与默写准确

性,题型多为直接默写,有时也会涉及理解性默写。

名著阅读初步:可能会设置1-2道小题,考查学生对必读名著的基本了解,如作者、主要人物、核心情节

等。

阅读理解

记叙文阅读:常以写人叙事类散文或小说为材料,考查重点包括梳理故事情节、分析人物形象、理解句子含

义、品味语言特色、体会作者情感、概括文章主旨等。

说明文阅读:考查对说明对象、说明方法、说明顺序、说明文语言特点的把握,重点是概括说明对象及其特

征、辨析并理解常见的说明方法及其作用、体会说明文语言的准确性。

文言文阅读:以课内文言文为主,考查学生对文言基础知识的掌握和对文章内容的理解,如常见文言实词、

虚词的意义和用法,文言句子的翻译,对文章基本内容和作者思想情

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