纹饰里的古韵流芳第7课(岭南版)三年级下01教学目标02新知导入03新知讲解04艺术欣赏05实践练习06知识拓展07课堂评价教学目标1.艺术表现:通过亲自参与展览会筹备和展示的过程,能够运用传统或现代媒材进行艺术表现和纹饰创新设计。2.创意实践:通过展览会活动,能够在真实情境中发现问题、提出方案,为校园文创/班级活动设计实用纹饰,做小小文创设计师。3.审美感知:通过对班级作品的整合和展示的过程,能够综合感知不同历史时期纹饰的形式美(对称、均衡、节奏))与意境美(吉祥寓意),理解统一中求变化,变化中求统一的纹饰组织规律。4.文化理解:理解图必有意,意必
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