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- 2026-03-19 发布于甘肃
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九年级分层教学班级考核实施方案
第15至18条教学成绩(30分)
教学成绩平均分、合格率、优秀率核算。(七年级赋分22分,八年级赋分24分,九年级赋分26分。)
平均分占40%,合格率占40%,优秀率占20%,以三项之和计分排出班名次。
九年级同学科第一名为26分,八年级同学科第一名为24分,七年级同学科第一名为22分,每低一个名次减去0.8分。此得分为教师单班得分。八年级生地等同于九年级学科进行考核。
培优考核。(占比得分3分,基础分1.5分)以春学年期末考试各科各班年级前150名优秀学生数为基准,增减人数相应加减分。起始学科以第一学期期中考试成绩为参照标准。
第1至50名,每增减1名加减1分;第51至100名,每增减1名加减0.8分;第101至150名,每增减1名加减0.5分。人数不增减得2分。该项得失分,上不封顶,下不保底。
促差考核。(占比得分3分,基础分1.5分)。以春学年期末考试各科各班年级后100名学生数为基准,增减人数相应加减分。起始学科以第一学期期中考试成绩为参照标准。
倒数第1至50名,每增减1名减加0.6分;倒数第51至100名,每增减1名减加0.4分。人数不增减得2分。该项得失分,上不封顶,下不保底。
(4)高中生录取考核。(占比得分5分,基础分2.5分)。
九年级依据一上年度学校高中生录取率、八年级学生综合排名情况,给各班下达高中生录取人数。完成指标,
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