注意力缺陷多动障碍量表(ADHD-RS).docx

注意力缺陷多动障碍量表(ADHD-RS)

本量表旨在通过量化评估个体在日常生活情境中的行为表现，辅助识别注意力缺陷多动障碍（ADHD）相关症状。量表适用于6-16周岁儿童及青少年，由熟悉被评估者日常行为的家长或教师填写。评估需基于过去6个月内的观察，重点关注家庭、学校等典型场景中的持续性表现。

一、填写说明

1.填写者要求：由与被评估者长期共同生活（家长）或长期密切接触（教师）的成年人完成，需全面了解其家庭、学校等场景下的行为模式。

2.评估范围：针对“注意缺陷”“多动/冲动”两大核心症状维度，共包含18个条目（注意缺陷型9条，多动/冲动型9条）。

3.评分标准：采用0