2025贵州印江自治县“银龄讲学计划” 讲学教师招募12人考试备考题库及答案解析.docxVIP

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  • 2026-03-19 发布于北京
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2025贵州印江自治县“银龄讲学计划” 讲学教师招募12人考试备考题库及答案解析.docx

2025贵州印江自治县“银龄讲学计划”讲学教师招募12人考试备考题库及答案解析

教育基础理论

1.教育心理学的创始人是()。

A.桑代克

B.卡普捷列夫

C.维果斯基

D.乌申斯基

答案:A

分析:1903年,桑代克出版《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,他也因此被称为“教育心理学之父”。卡普捷列夫1877年出版《教育心理学》,是最早正式以“教育心理学”命名的著作;维果斯基提出了文化-历史发展理论等;乌申斯基是俄国教育心理学的奠基人。

2.学生在学习拼音的同时学习英语,如果不能辨别某些字母的发音区别,发生的学习迁移类型是()。

A.正迁移

B.负迁移

C.垂直迁移

D.一般迁移

答案:B

分析:负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极影响。学生不能辨别拼音和英语字母发音区别,说明拼音学习对英语学习产生了干扰,属于负迁移。正迁移是积极影响;垂直迁移指不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响;一般迁移是将一般原理、方法等迁移到具体学习中。

3.教师采用“先练后讲”“先学后教”的方式,让学生先依靠自己的努力初步解决问题,然后教师根据学生练习中的难点进行讲解,这指的是()。

A.尝试教学

B.暗示教学

C.程序教学

D.范例教学

答案:A

分析:尝试教学法的特点是“先练后讲”“先学后教”,让学生先尝试练习,再由教师针对难点

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