教师资格考试幼儿园保教知识与能力梳理要点
一、幼儿发展
1.学前儿童发展概述
·学前儿童发展年龄阶段划分:婴儿期(0-1岁)、幼儿早期(1-3岁)、幼儿中期(3-4岁)、幼儿晚期(4-6岁)
●学前儿童发展特点:
·学前儿童身心发展是由量变到质变的连续过程。
●学前儿童身心发展有一定的个体差异。
·学前儿童身心发展有一定的规律性。
●学前儿童发展的影响因素:遗传、环境、教育
2.幼儿认知发展
·皮亚杰认知发展理论:
●感知运动阶段(0-2岁):通过感觉和动作认识世界。
·前运算阶段(2-7岁):出现表象思维,具有自我中心、不可逆性等特点。
·具体运算阶段(7-1
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