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基于核心素养的高中语文课程思政教学实践研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中语文课程中思政教学的实践策略。通过分析当前高中语文课程思政教学的现状，提出基于核心素养的高中语文课程思政教学实践路径，以期为提高学生的思想政治素质和语文素养提供借鉴。

关键词：核心素养；高中语文；思政教学；实践研究

一、引言与背景

（一）1.核心素养与高中语文课程思政教学的关系

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为我国教育领域关注的热点。高中语文课程思政教学是培养学生核心素养的重要途径之一。核心素养强调培养学生具备适应社会发展需要的综合素质，包括道德品质、文化素养、创新能力等方面。高中语文课程思政教学旨在引