人教版七年级下册语文精品教学课件 第二单元 5 黄河颂.ppt

朗读建议（1）朗读形式：朗诵词望黄河颂黄河结尾领读齐读男女混搭分组读齐读（2）朗读技巧：朗诵词和歌词两大部分之间应停顿，以示区别。“望”重读，以示引领后面的内容。“啊！黄河！”三次朗读语气逐步增强。最后两句“像你一样的伟大坚强！”要重读，读出力量感。把握形象美我们还可以用批注的阅读方法来深入学习诗歌。那么，什么是批注呢？【批注】阅读文章时对关键的词句、段、篇，从语言特点、表达效果、思想内容、层次结构、艺术手法等多个角度，把自己的感悟、理解、评价或疑难问题，用简练的语言和相应的符号标注在文章的空白处。教材P28，批在朗诵词旁边，分析诗句的内容教材P29，批在诗歌“