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教育统计制度

第一章总则

第一条本制度依据《中华人民共和国统计法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，参照国家统计主管部门及行业协会相关准则，结合集团母公司关于数据质量管控、风险防控的管理要求，以及本公司为提升教育统计工作规范性、防范统计造假与数据滥用风险、优化资源配置与决策支持所提出的内部管理需求，制定本制度。制度旨在规范公司教育统计业务全流程管理，明确各方职责权限，确保统计数据的真实性、准确性、完整性与及时性，推动教育管理工作的科学化、精细化发展。

第二条本制度适用于公司总部各部门、下属单位及全体员工在教育统计领域的所有业务活动，包括但不限于教育项目规划与执行、学员学情分析、课程效果评估、师资资源配置、教育经费使用、教育政策执行效果监测等场景，覆盖统计数据的采集、处理、分析、报告、应用等全生命周期环节。

第三条本制度涉及的核心术语定义如下：

（一）“教育专项管理”是指公司围绕教育业务目标，通过建立健全统计制度、完善数据流程、强化风险防控、优化资源整合，实现教育管理效能提升的系统化管理活动。其外延包括但不限于学情监测、课程评估、师资管理、资源分配等专项领域。

（二）“教育统计风险”是指因统计数据采集不规范、处理流程不合规、应用场景不当、制度执行不到位等原因，可能导致数据失实、信息泄露、决策失误或法律责任的风险。具体表现形