2026浙江金华市浦江县教育系统招聘教师20人备考题库及参考答案详解（精练）.docxVIP

2026浙江金华市浦江县教育系统招聘教师20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、区分量变和质变的根本标志是看()

A.事物的变化是否显著

B.事物的变化是否迅速

C.事物的某些属性是否发生了变化

D.事物的变化是否超出度的范围

【答案】：D

【解析】区分量变和质变的根本标志在于事物的变化是否超出度的范围。未超出度为量变，超出则为质变，变化显著、迅速、某些属性变化都不能作为区分的根本标志。

2、在经济学领域，“破窗理论”源自学者黑兹利特所提出的一个譬喻。黑兹利特指出，倘若小孩打破了窗户，那么破窗者必然需要更换玻璃，这会促使安装玻璃的人员以及生产玻璃的企业开始运作，进而推动社会就业。这主要体现了（）。

A.生产与分配的辩证关系

B.生产与消费的辩证关系

C.积累与分配的辩证关系

D.计划与市场的辩证关系

【答案】：B

【解析】小孩砸破窗户后破窗人更换玻璃，这一行为产生了对玻璃的消费需求。由于有了消费玻璃的需求，使得安装玻璃的人和生产玻璃的人获得工作机会，推动社会就业，也就是促进了生产。这体现了消费对生产的反作用，反映出生产与消费的辩证关系。生产与分配的辩证关系主要强调生产成果在社会成员之间的分配，题干中未涉及分配相关内容。积累与分配的辩证关系侧重于社会财富的积累和分配比例等方面，与题干所描述的消费促进生产的情景不符。计划与市场的辩证关系涉及到资源配置方式，题干中并