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小学信息技术社团活动与编程教育融合的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术社团活动与编程教育融合的有效途径，分析二者融合对培养学生信息素养、创新能力和团队合作精神的重要意义。通过实践研究，提出具体策略，以期为我国小学信息技术教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学信息技术社团；编程教育；融合；信息素养；创新能力

一、引言

（一）信息技术社团活动与编程教育的现状及问题

1.信息技术社团活动的现状

随着信息技术的快速发展，我国小学信息技术教育逐渐受到重视。信息技术社团活动作为一种课外拓展形式，旨在培养学生的信息素养和动手能力。然而，在实际开展过程中，部分社团活动内容单一，缺乏创新性和实践性，难以激