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题目幼儿园教师职业道德建设研究
摘要
加强学前教师的职业道德建设,完善他们的道德,不仅是必要的,也是重要的。学前教师要加强道德修养,制定学前教师的职业伦理标准,完善自己的个人道德修养;学前教师工作应解决职业倦怠问题;加强学前教师心理健康教育,做好学前教师工作必须加强老师的人文教育。教师的道德是教师专业实践的基础,是教师所必需的资质。但是,就学前的教师道德问题有一些令人担忧的问题。本文从加强幼儿园教师的职业伦理构筑的必要性开始,对幼儿园教师的职业道德构筑的困境进行分析,最终从国家社会层面、幼儿园层面以及教师自身层面讨论加强幼儿园职业道德建设的路径。
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