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基于小学综合实践活动课程资源的校园环境监测与评估研究论文

摘要：本文以小学综合实践活动课程为背景，探讨如何利用校园环境监测与评估研究，提升学生的实践能力和环保意识。通过对校园环境资源的挖掘与分析，为小学综合实践活动课程提供有力支持，进而推动我国基础教育的发展。

关键词：小学综合实践活动课程；校园环境监测；评估研究；实践能力；环保意识

一、引言

（一）1.我国基础教育改革背景下，小学综合实践活动课程的兴起

随着我国基础教育改革的深入推进，小学综合实践活动课程逐渐成为教育领域关注的焦点。这一课程旨在培养学生的综合素质，提高实践能力，让学生在动手动脑的过程中，学会发现问题、解决问题。在这个过程中，校