九年级英语（译林版下册）Unit 1 Reading 2：亚洲探秘·语言建构与思维拓展导学案.docx

九年级英语（译林版下册）Unit1Reading2：亚洲探秘·语言建构与思维拓展导学案

一、教学背景与目标预设

（一）教学内容分析【基础】

本节课是牛津译林版九年级下册Unit1Asia的Reading2部分。Reading1部分通过两篇介绍北京和桂林的导游词，让学生对中国的两大经典景观有了初步的感知。Reading2作为阅读课的第二课时，其核心任务不再是信息的获取与梳理，而是转向语言的深度内化、结构的精准剖析以及文化内涵的挖掘。本篇课文是两篇典型的描写性记叙文，语言优美、结构清晰，蕴含着丰富的地理、历史与人文知识。本课时的教学重点在于引导学生从文本表层走进语言