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浅谈国际经济学课程教学的调查分析与思考
目前，国际经济学的课程教学还存在着不少问题，笔者做了一次国际经济学课程教学调查，利用调查数据进行了实证分析，并结合同学实际状况，提出了改良该课程教学的建议与方法。
一、样本与数据说明
本次调查以河北农业高校经济贸易学院和现代科技学院的经济类专业的本科同学为调查对象，主要涉及国际经济与贸易、经济学和市场营销3个专业。为了数据真实有效，问卷采纳匿名填写，共发放200份问卷，收回198份均为有效问卷，回收率为99%，有效率为100%。本次调查内容较为详实，样本涉及不同学院
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