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【新教材】教科版(2024)三年级下册英语ReviewRoadHelperDay教案
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.能熟练认读、听辨、书写RoadHelperDay相关核心单词
【helper】【road】【safe】【cross】【look】【wait】,掌握单词单复数正确搭配及发音规则，灵活运用单词及短语。
2.能熟练运用核心句型Lookattheroad.、Waita
minute.、Besafe.、Letscrosstheroad.,结合道
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