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个人工作成长报告范文

篇1：成长个人述职报告

成长个人述职报告

20XX年对于我个人来说是接受挑战的一年、布满盼望和不断探究的一年，同时也是学习实践和收获阅历的一年，下面，我从三方面将工作汇报如下。

一、在活动中彰显同学共性。

由于新时代需要制造性的人才，所以我努力发掘同学的潜能，充分进展同学的共性特长，虽然是毕业班，但是只要有能熬炼同学力量的机会，我都会乐观动员同学参与，如：除王雪花外，全班同学都参与了欢乐阅读竞赛，学校组织的实践活动除两名同学有特别缘由，其他同学全部参与。另外，学校拉拉队的36名成员中，本班就有10人，12名校运动员中有8名是我们班的。学校布置的写读后感、观后感，各种征文，我们班都乐观踊跃的参加。在这些活动中，我的同学们不仅进展了自己的特长，获得了一张张的奖状，更让他们懂得有付出才会有收获的道理。看！在学校两次黑板报的评比中，我们班均获得其次名的.好成果。公布成果时，最兴奋的不是我，而是他们，由于从排版到构图到写字，我最多只动动嘴巴，主角是他们。在校吟诗会上我们获得二等奖时，起初我还担忧同学会觉得懊丧、圆满，但当我看到他们的脸上挂着花儿般绚烂的笑容时，我也幸福的笑了，由于多次的竞赛阅历使他们懂得了：知足常乐。

二、“课外访万家”艰辛付出后，终有收获。

家访是老师与家庭的零距离接触。在同学家里坐一坐，聊一聊，赛过很多苦口婆心的说教