小学美术学科课堂教学基本要求
一、教学准备
(一)课标研读
L课程性质
美术人类精神文明的重要成部分,它是以视觉形象承载和表
达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的物质世界和精
神世界的审美活动。美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为
特征,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生
必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用°
它对弘扬真善美,塑造美好心灵,提升审美能力、实践能力、想象
能力和创新能力都具有重要意义。对学生
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