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小学美术学科课堂教学基本要求

一、教学准备

(一)课标研读

L课程性质

美术人类精神文明的重要成部分,它是以视觉形象承载和表

达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的物质世界和精

神世界的审美活动。美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为

特征,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生

必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用°

它对弘扬真善美,塑造美好心灵,提升审美能力、实践能力、想象

能力和创新能力都具有重要意义。对学生

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