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《创新能力与培训》课程教学大纲与指导

8（学时）

参考教材：姚凤云等《创造学与创新管理》清华大学出版社

一、课程的性质与任务

本课程是从事经济管理类的专业人员应该熟悉和了解的基本管理学知识，是与实际生

联系紧密的基础理论的总结，也是现代管理科学中的一个重要组成部分。企业家创新能力培

养的研究是适应社会主义市场经济发展的客观要求，同时也是建立现代企业制度的必然要求。

未来的中国经济能否实现经济增长方式的转变，起关键作用的因素就在于能否实现企业的自

主创新。然而企业家是自主创新的灵魂，企业专业人士是技术创新的主力，所以，本课程不

仅较全面系统地阐述了创新的原理和方法，而且着重结合实际案例介绍创新能力的培养与应

用。以便使学员真正了解到创新的内涵和价值，了解到创新能力培养的方法和手段，从而建

立创新型组织，构建创新社会。

二、课程基本要求

学习本课程需要掌握管理学的相关知识，例如管理学原理、组织行为学、企业战略管理、

人力资源管理等。以上述理论为基础，去进一步掌握创新的方法，路