初中生物新人教版八年级下册第六单元单元小结复习与提高教学课件(2026春).pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.38千字
  • 约 26页
  • 2026-03-19 发布于四川
  • 举报

初中生物新人教版八年级下册第六单元单元小结复习与提高教学课件(2026春).pptx

第六单元小结;______________________;;1.研究人员建议,在加强珙桐就地保护的同时,尽量推广种子繁殖。研究人员提出该建议的理由是()

扦插繁殖需要的环境条件难以满足

种子繁殖可以保护珙桐的遗传多样性

种子繁殖比扦插繁殖更易保持遗传信息的稳定

组织培养因操作步骤多、繁殖速度慢而不宜推广;有性生殖的意义;2.以下有关保护珙桐措施的叙述,错误的是()

建立自然保护区是保护珙桐的有效措施

建立保护珙桐的自然保护区属于就地保护

在种质资源库内保存珙桐种子属于迁地保护

在植物园中养护移栽的野生珙桐属于就地保护;保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护;1.草莓一般在晚春结果,但应用大棚栽培技术可以使人们提前收获草莓。在大棚中,草莓的匍匐茎可以长出新植株;当草莓开花时,需要放养蜜蜂以提高草莓的结实率。;(3)在大棚中放养蜜蜂为什么能提高草莓的结实率?;无性生殖;2.番茄果实颜色有红色和黄色,为研究其遗传规律,人们进行了如下实验。几组实验处理和结果如下表所示。;组别;显性性状与隐性性状;组别;显性基因与隐性基因;(3)在第一组后代的红果植株中,有一株不仅植株粗壮,而且所结果实明显多于其他植株,但不知道这些优良性状能否遗传下去。为了弄清楚这一问题,你将如何开展实验探究?写出实验方案或设想。;将该强壮红果个体自交,若后代全是粗壮、结实多的植

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档