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基于核心素养的初中英语阅读材料拓展策略研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中英语阅读材料拓展策略，旨在提高学生的阅读兴趣、拓展知识面，以及提升其英语素养。通过分析当前初中英语阅读教学中存在的问题，提出针对性的拓展策略，为初中英语阅读教学提供有益借鉴。

关键词：核心素养；初中英语；阅读材料；拓展策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高学生的阅读兴趣

在初中英语教学中，阅读是培养学生语言素养的重要环节。然而，传统的阅读教学往往局限于课本内容，导致学生对英语阅读产生厌倦感。拓展阅读材料可以为学生提供更多有趣、实用的阅读资源，激发他们的阅读兴趣，从而提高英语素养。

2.拓展学生的知