主持于演讲社团活动教案（第3周）.docVIP

xx二中主持与演讲社团活动教案

主备教师：xx明时间：9月7日

课题

《播音与主持》

课型

新授

课时

1课时

教学

目标

知识与能力

1．使学生对播音与主持有一个初步的认识。

2．熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。

过程与方法

讲解——练习——小结

情感态度与价值观

使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。

内容

分析

教学重点

何为“播音与主持”？

教学难点

如何使自己成长？

教法

学法

讨论法、讲解法、说话法。

教具学具

PPT

教

学

过

程

教学活动设计

一、点名。

二、朗诵一首诗：

《全世界都在向你微笑》。

三、自我介绍：向学生简单地介绍自己。

四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。（自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢）

五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。

六、找有经验的学生介绍自己播音或主持的经历路程。

如：1．自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。2.一直以来的不断实践和练习。

七、介绍

专业知识。

1.什么是播音与主持？

播音与主持专业是“口耳之学”。该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，