教师资格考试高级中学语文学科知识与教学能力巩固难点精析.docxVIP

教师资格考试高级中学语文学科知识与教学能力梳理要点

一、语文学科知识

1.文学观念、文学智能与文学活动

文学观念：

文学的社会性：文学是社会生活的反映，是社会意识形态的一部分。

文学的审美性：文学具有审美价值，能够陶冶情操，提升精神境界。

文学的创新性：文学不断发展变化，体现时代精神。

文学智能：

阅读智能：能够理解、分析、欣赏文学作品。

表现智能：能够运用语言文字进行文学创作。

思维智能：能够进行文学研究，探究文学本质。

文学活动：

阅读活动：包括精细阅读、整体阅读、比较阅读等。

表达活动：包括写作、演讲、辩论等。

创作活动：包括诗歌、散文、小说、剧本等创作。

2.中国古代文学

先秦文学：

《诗经》：现实主义文学的源头，包括风、雅、颂。

《楚辞》：浪漫主义文学的源头，代表作《离骚》。

诸子散文：儒家（《论语》《孟子》《荀子》）、道家（《道德经》《庄子》）。

秦汉文学：

乐府诗：汉代诗歌的代表，如《孔雀东南飞》《陌上桑》。

司马相如、班固、司马迁等作家的散文。

汉赋：铺陈夸张，代表作家司马相如、扬雄。

魏晋南北朝文学：

建安文学：曹操、曹植、王粲、陈琳。

正始文学：阮籍、嵇康。

陶渊明：田园诗的代表，代表作《归园田居》《桃花源记》。

骈文：讲究对仗和用典，代表作家庾信、沈约。

隋唐文学：

唐诗：中国诗歌发展的黄金时期，流派众多，代表诗人李白、杜甫、白居易、王维、李商隐等。

唐传