苏少版五年级美术上册：妙用纸盒教学设计.pdfVIP

妙用纸盒

教学目标

(1)认知目标：学生通过妙用纸盒、纸箱活动，认识到生活中处处有美的事物，

即使是将被丢弃的包装盒，经过创造也会产生奇妙的造型。

(2)操作目标：学生通过动脑动手，加工、粘贴、拼装出各种造型，提高动手能

力和立体创造能力。

(3)目标：学生在自主合作、探究交流中培养合作精神和交往能力。

教学重点：激发学生依物联想，加工装饰出奇妙有趣的造型。

教学难点：能熟练运用美工刀、剪刀等工具，制作出有创意的作品。

教学准备：

师生共同收集各种形状的纸盒、纸箱、彩色纸、线绳、瓶盖、瓶子等废弃材料，剪

刀、美工刀、双面胶、针线等。

准备几件纸盒造型作品。

教学安排：1

教学过程

一、组织教学

检查学生带材料情况，稳定学生情绪。

二、激趣导入

课件出示几张废纸盒的，请思考：这些纸盒运会怎样？场

还是另有用途？

揭题：

，这些纸盒一般情况下大家都把它丢弃了，今天我们来变废为宝，充分

利用纸盒，妙用纸