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  • 2026-03-19 发布于北京
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2025年春季全国中小学教师教育心理学试卷.docx

2025年春季全国中小学教师教育心理学试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.根据维果茨基的理论,学生在“有指导的学习”中,从现有水平向潜在发展水平过渡的关键环节是()。

A.最近发展区

B.学习动机

C.操作性条件反射

D.认知结构

2.小明在学习了一个单元的数学知识后,能够将其运用到解决同类型的新问题上,这体现的学习迁移现象是()。

A.一般迁移

B.特殊迁移

C.正迁移

D.顺向迁移

3.在课堂教学中,教师经常运用演示、讲解、讨论等方式引导学生掌握知识,这主要依据的学习理论是()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,小学阶段儿童主要面临的危机是()。

A.自我同一性与角色混乱

B.主动性与内疚感

C.勤奋感与自卑感

D.自主性与羞耻感

5.学生在课堂上经常说话、做小动作,不遵守纪律,这种行为最可能属于()。

A.智力超常行为

B.学习障碍行

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