人教版七年级下册英语Unit1AnimalFriendsSectionA听说课教学设计
一、教学内容分析
like...?re...2022年版)》出发,本课教学坐标定位于发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。具体到知识技能图谱,本节课的核心是围绕“动物朋友”主题,学习描述动物外貌特征(如体型、颜色)的形容词(small,big,short,tall,cute,scary等)及其在名词前的排序,并掌握用特殊疑问句“Whydoyoulike...?Becausethey’re...”询问和表达对动物偏好的原因。这一语言点在单元知识链中承上启下,
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