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2026年教育学生竞赛计划

一、总体目标

1.核心目标

以“素养提升、创新驱动、全员参与、分层培养”为核心导向，构建覆盖全年级、全学科的竞赛体系，通过校级竞赛夯实学生学科基础、激发创新思维、提升实践能力，为省级及以上竞赛输送优质选手，同时打造2-3个在市级范围内具有影响力的特色竞赛项目，形成“校级选拔-省级推送-国家级突破”的竞赛培育链条。

2.量化指标

覆盖范围：实现全校85%以上在校学生参与至少1项校级竞赛，确保各年级、各层次学生均有参与渠道；

校级竞赛管控：校级竞赛获奖率严格控制在25%-30%，其中一等奖占获奖总人数的15%、二等奖35%、三等奖50%，避免获奖过滥或标准过严；

上级竞赛推送：全年推送不少于150名优秀选手参与省级及以上竞赛，力争省级竞赛获奖率不低于40%，国家级竞赛获奖率不低于10%；

师资培养：打造不少于30名具备市级及以上竞赛指导能力的骨干教师团队，实现每个竞赛项目均有专业指导力量支撑。

二、竞赛体系与年度安排

本计划将竞赛分为学科素养类、综合实践类、创新创意类三大板块，每个板块设置具体竞赛项目，明确举办时间、参与对象、对接上级赛事及考核标准，确保赛事可落地、可执行。

（一）学科素养类竞赛（对接国家级、省级学科竞赛，夯实学科基础）

1.中华经典诵读大赛

举办时间：2026年3月10日-3月24日（初赛3月10-12日，复赛3月17日，决赛3月24