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三年级下册说课稿乘数是一位数的连续进位乘法.pdf

三年级下册说课稿乘数是一位数的连续进位乘法.pdf

    三年级下册说课稿乘数是一位数的连续进位乘法

    一、说教材1、说课内容：人教版全日制聋校数学第六册第一单元，乘

    数是一位数的连续进位乘法（第16页例7）

     2、教学内容的地位和作用

     连续进位乘法是在学习了不连续进位乘法的基础上继续学习的，要比不连

    续进位的计算更复杂。如果学生没有很好的掌握进位的方法或者计算不熟

    练，会造成计算上的错误。通过这个例题的教学，使学生进一步理解每位积

    都满10都要向前一位进位的道理，培养学生的良好学习习惯，减少乘法计算

    的错误率，按此顺序进行教学，既完全符合学生坚持由已知到未知，由易到

    难、

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