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人教版5年级上册-平行四边形的面积.pdf

人教版5年级上册-平行四边形的面积.pdf

    人教版5年级上册平行四边形的面积

    《平行四边形的面积》教学设计

     义务教育课程标准实验教科书小学数学第九册教学设计

     一、教学设计理念

     《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中

    初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验，从教育的角度看，是一种

    亲历亲为的活动，是一种积极参与活动的学习方式。本节课的设计充分利用

    学生已有的生活经验，把这一学习内容设计成实践活动，让学生在自主探究

    合作学习中理解平行四边形面积的计算公式，并了解平行四边形与其他几种

    图形间的关系，让学生经历学习过程，充分体

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