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2023小学生心理安康教育活动方案

学校生心理安康教育活动方案1

一、活动方案的设计思路：

新课程改革涌现出了一大批的教育思想，比方欢乐学习、欢乐教育，主见“让孩子欢乐起来”，何为“欢乐”，“欢乐”的最高内涵应当是身心的欢乐。再看一下中国学校生的现状，传统的教育模式束缚了孩子身心的进展，主观能动性受到遏制，让他们产生了厌学的心理，苦于无人理解，苦恼重重，甚至心理过于压抑而产生了轻生的念头。如何让同学欢乐起来，真正享受童年应有的欢乐，基于这样的思索设计了这一心理教育活动方案，在活动中与同学们一起去查找欢乐，探求欢乐的真谛。

二、活动目的：

1、引导同学了解一些排解苦恼的方法，释放自己的身心，使同学知道应当微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意，做一个欢乐的人。

2、学会更好地调整自己，使自己拥有主动安康的心理状态和心情。

三、活动对象：

主要针对学校高班级的同学。

四、活动预备：

同学课前预备学习资料、心理小短剧、PPT演示

五、活动过程：

〔一〕谈话揭题本节课的活动主题。

共同探讨两个词语：“欢乐”和“苦恼”

分别将欢乐和苦恼划分为四个等级，你属于哪一个？