高一-人教A版-数学-必修第一册-第五章
5.5.1两角差的余弦公式
(第一课时)
广州市第四中学蔡睿
一、学习目标
1.经历探索两角差余弦公式的过程,培养数学抽象、逻辑推理、
直观想象素养.
2.熟记两角差的余弦公式的形式及符号特征,并能利用公式进行
简单的化简、求值,培养数学运算、数学建模素养.
二、问题引入
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