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【新教材】人教PEP版（2024）四年级下册英语课程纲要

一、课程基本信息

课程名称：小学英语四年级下册

教材版本：人教PEP版义务教育教材（2024版，三年级起点）

适用年级：小学四年级

授课时长：一学期，建议每周3课时，总课时约40课时

课程依据：《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，以培养学生英语核心素养为核心，融合规则意识、劳动教育、时间管理、消费观等育人目标，实现语言教学与全人发展的统一。

二、课程设计理念

本课程以2022版英语课程标准为指导，践行**“情境应用-价值渗透-学科融合”**的教学理念，打破传统“词汇-句型-操练”的线性教学模式。以大观念引领单元主题，将语言学习与真实生活情境结合，通过探究式、项目式学习活动，让学生在运用英语的过程中掌握语言知识，培养语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，同时渗透规则教育、财商启蒙、劳动教育等德育内容，实现“立德树人”与语言教学的深度融合。

三、课程总目标

（一）语言能力

能听懂、会说本册核心词汇（行为规范、时间管理、农事劳动、餐桌礼仪、购物等相关），能认读、书写四会词汇，做到音形义结合。

能熟练运用can/can’t、haveto/must、Itstimeto…等核心句型，在课堂