主持于演讲社团活动教案(第5周).docVIP

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  • 2026-03-23 发布于甘肃
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xx二中主持与演讲社团活动教案

主备教师:xx明时间:9月21日

课题

站姿练习,词语颠倒练习

课型

新授

课时

1课时

教学

目标

知识与能力

1.学生学会正确的站姿。

2.通过词语颠倒训练,培养学生的语感和普通话。

过程与方法

讲解——练习——小结

情感态度与价值观

使学生力求把所学的播音与主持的有关专业知识,激发学生的学习兴趣。

内容

分析

教学重点

站姿练习,词语颠倒练习

教学难点

把我站姿的技巧,大方、得体、自然

教法

学法

讨论法、讲解法、说话法。

教具学具

PPT

教

学

过

程

教学活动设计

一、点名

二、站姿练习

1.优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的,更是小演员,小主持人所必备的,通过站姿的训练使小主持人,小演员具备一种稳重、可信、大方,有礼貌的朴实作风,使观众有一种亲切感,从而受到观众的喜爱。

2.要求:收腹、挺胸、立腰,双臂自然下垂,两眼平视前方,面带微笑。下肢要求:双腿并拢,小八字站立。

3.口诀:两肩放松,挺腰收腹,八字行脚,重心在后

4.教师示范,学生跟学。

5.学生练习并展示。

二、词语颠倒练习

1.引言:动摇曳的汉语是世界上表意最丰富的语言,也是组合性最强的语言,一个字往往可以和不同的字组成不同的词语,能表示多个意向,并且

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