高考语文二轮复习 易错题练习易错点06 文学类文本阅读(四)(原卷版).docxVIP

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  • 2026-03-20 发布于安徽
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高考语文二轮复习 易错题练习易错点06 文学类文本阅读(四)(原卷版).docx

易错点06文学类文本阅读(四)

【易错点1】:鉴赏小说环境失误

①答环境描写的作用题时,不能只干瘪地、机械地答上描写的概括作用。如景物的渲染作用,只写出渲染作用,而不知与具体文段联系写出“渲染了什么样的气氛”。另外,景物描写的作用很多,做题时易漏要点。

②答景物描写的手法题时,答上手法,还要对描写内容做具体分析。

对策:

1、环境的分类及作用

(1)社会环境——故事发生的时代背景。其作用是:

A、交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;

B、交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;

C、揭示社会本质特征,揭示主题。

(2)自然环境——人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。其作用是:

A、自身的、独立的审美价值:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;

B、渲染气氛,为后边刻画人物作铺垫;

C、烘托人物性格,或某种心理;D、展开、推动情节发展;

E、深化主旨;F、象征和暗示。

2、环境类题目的答题思路

(1)社会环境:

①环境本身(a.交代故事发生的时间、地点;b.展现地域风光;c.暗示社会环境;d.渲染(营造)气氛,奠定基调。)

②情节(a.推动情节发展,或暗示情节;b.为下文内容作铺垫、埋下伏笔;c.与某内容呼应;d.作为情节的线索。)

③人物(a.介绍人物身份

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