《15纸》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、收集多种多样的纸,能够运用感官和工具,对纸进行深入的探究。
2、能够运用语言、文字等多种方式表达探究结果,并进行交流。
3、知道纸的一般特性和常见用途,并能把纸的性质和用途联系起来。
(二)过程与方法
1、通过观察了解各种各样的纸。
2、通过查阅资料了解纸的制造过程。
(三)态度与价值观
1、保护天然资源的重要性。
二、教学重点
通过
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