《宝葫芦的秘密（节选）（第二课时）》课件.pptxVIP

第2课时;课前导入;童话充满着奇妙的想象，常常会有意想不到的事情发生。

默读课文，想一想：哪个地方让你觉得特别奇妙？;①奶奶讲的宝葫芦故事很奇妙。;②宝葫芦有着神奇的功能。;李四希望有一条大花狗。;“一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么”。;默读课文，说一说王葆为什么想得到一个宝葫芦。（课后习题第1题）;王葆多么渴望得到一个无所不能的宝葫芦啊，假如王葆真的得到了这个宝贝，他会用宝葫芦做什么？请同学们根据课文留下的空白想象。;想象情景一：我有几次对着一道算术题发愣……;想象情景二：我种的向日葵又瘦又长，比谁的也比不上……;想象情景三：我和科学小组的同学闹翻了……;在王葆的幻想中，拥有宝