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- 2026-03-20 发布于江西
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中小学留守儿童统计花名册
备注说明:
1.身体状况:健康、残疾、重病或慢性病等;
2.享受救助情况:低保、特困救助、医疗康复救助、教育支助等;
3.监护情况:一般、良好、不到位(委托监护人弱或无委托监护人);
4.农村留守儿童:指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。外出务工时间一般按跨县域连续务工6个月以上掌握,偶尔回家探亲、休假的,不影响连续务工时间认定。父母一方外出务工,另一方因重病、重残等原因,经综合判断,难以履行监护职责的(即监护能力不足的),应纳入留守儿童监测摸排范围;
5.困境儿童:①因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童(一般是指低保家庭、特困家庭、低保边缘家庭、刚性支出困难家庭、防止返贫监测家庭中未纳入生活保障、重病、失学辍学的儿童),②因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童(一般是指依靠自身或家庭能力难以进行正常生活,需要外部力量支持解决困难的儿童),③因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童(一般是指父或母或其他监护人无监护能力或监护能力不足或无人监护造成不良结果的儿童),④以及县级民政部门认为应当纳入困境儿童的对象,包括但
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