（13页PPT）第4节欣赏与设计.pptxVIP

4欣赏与设计

三图形的运动

学习目标

能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案，经历运用平移、旋转或轴对称设计图案的过程，能在方格纸上设计简单的图案。

结合图案的设计过程，进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用，感受图形的运动过程，发展空间观念。

结合设计的美丽图案，感受图形世界的神奇。

回顾复习

下面的A,B,C,D四个图案可由(1)平移得到的是()。

(1)

B

例题解读

C

D

平移法

旋转法

O

将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B，再绕点O顺时针旋转2次即可。

轴对称

O

画出图形A关于虚线轴对称的图形，再画与A，B两个图形轴对称的图形。

小结

设计图案

随堂小测

1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花

边是如何由阴影部分的图形得到的。

荷兰艺术家埃舍尔把自己称

为一个“图形艺术家”，他从

图形的运动中获得创作的灵感，

右图这幅作品就是巧妙利用了

图形的平移、旋转等创作出来的。

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。

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