【湘教版】《信息技术》六年级下册 单元1 活动3《神舟号飞天记——航天器中复杂系统控制》.pptxVIP

下单元1活动3神舟号飞天记——航天器中复杂系统控制（湘教版）六年级作者：XXX

目录CONTENTS核心素养目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04拓展延伸05课堂总结05

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任通过分享航天知识增强民族自豪感，遵守网络信息规则，理性看待航天科技发展的意义。能够整理航天知识，借助绘图软件设计空间站，尝试用简单编程模拟控制逻辑。学会分析航天器控制系统的简单逻辑，学会用流程图梳理控制步骤，提高逻辑推理能力。能够主动查找神舟飞船、空间站的权威资料，辨别信息真伪，关注航天领域的信息更新。

03新知引入本课中你将学习：中国航天事业发展历程神舟飞船和中国空间站航天器中的控制系统

03新知引入每年4月24日的中国航天日，是为了纪念中国航天事业成就，发扬中国航天精神而设立的。从1956年至今，中国航天从无到有，从弱到强，从落后到超越。中国航天事业的发展历程不仅彰显了我国综合国力和科技力量的不断提升，也为人类的太空探索事业做出重要贡献。

03新知讲解1956年，我国第一个火箭研究机构正式成立，标志着中国航天事业的诞生，中国航天事业在随后几年时间里取得显著进展。1960年，我国成功发射第一枚自主研制的液体火箭，迈出中国航天史上关键的一步。1964年，我国成功发射第一枚自主研制的弹道导弹，标志着我国航天事业进入新的发展阶段。1970年，我国成功